WEBVTT - generated by Mediathek

1
00:00:00.000 --> 00:00:00.100
00:00:00.100 --> 00:00:06.433 Herzlich Willkommen
zum Anleitungsvideo  zum Thema gegenseitige
Beurteilung

2
00:00:06.433 --> 00:00:12.766
Mit Hilfe der gegenseitigen Beurteilung können
die Studierenden Abgaben  einreichen und diese
untereinander  beurteilen.

3
00:00:12.766 --> 00:00:21.432
Zum Einrichten der gegenseitigen  Beurteilung
schalten Sie in den  Bearbeitungsmodus und
wählen Sie die  gegenseitige Beurteilung aus
der Liste aus.

4
00:00:21.433 --> 00:00:26.533
Vergeben Sie einen Namen für die  gegenseitige
Beurteilung und eine  Beschreibung.

5
00:00:26.533 --> 00:00:32.999
In unserem Fall möchten wir eine  gegenseitige
Beurteilung zum Thema  Digitalisierung einrichten.

6
00:00:33.000 --> 00:00:39.133
Anschließend stellen Sie die Punktevergabe
ein. Zuerst wählen Sie eine  Bewertungsstrategie.

7
00:00:39.133 --> 00:00:47.666
Bei der "aufsummierten Bewertung" legen  Sie
Bewertungskriterien fest, an Hand  derer die
Studierenden Punkte vergeben und  Kommentare
schreiben.

8
00:00:47.666 --> 00:00:54.566
Zudem können Sie auswählen, dass die  Studierenden
an Hand der Bewertungskriterien  nur Kommentare
schreiben können.

9
00:00:54.566 --> 00:01:02.000
Mit "Aussagen zustimmen und ablehnen"  werden
die Arbeiten mit z.B. ja/nein  oder bestanden/nicht
bestanden bewertet.

10
00:01:02.000 --> 00:01:06.000
Zusätzlich können Kommentare geschrieben
werden.

11
00:01:06.000 --> 00:01:17.000
Die "Bewertungskriterien" ermöglichen es
die Arbeiten mit Punkten zu bewerten. Hier
können jedoch keine Kommentare geschrieben
werden.In diesem Fall möchten wir bei der
"aufsummierten Bewertung" bleiben.

12
00:01:17.000 --> 00:01:21.000
Im Anschluss wählen Sie die Gewichtung der
Einreichung und der Beurteilung.

13
00:01:21.000 --> 00:01:28.000
Die Studierenden erhalten eine Bewertung  für
ihre Einreichung und ihre Beurteilungen.

14
00:01:28.000 --> 00:01:38.000
Die Gewichtung dieser beiden Aspekte können
Sie prozentual angeben. Außerdem könne Sie
eine Bestehensgrenze für diese beiden  Bewertungsaspekte
festlegen.

15
00:01:38.000 --> 00:01:45.000
Wir stellen eine Gewichtung von 80 zu 20 Prozent
ein und legen keine  Bestehensgrenze fest.

16
00:01:45.000 --> 00:01:51.000
Bei den Einstellungen für die Einreichungen
hinterlegen Sie zuerst die Aufgabenstellung
für die Abgaben.

17
00:01:51.000 --> 00:02:00.000
Außerdem können Sie wählen, ob die Aufgabe
direkt in Moodle bearbeitet werden kann  oder
ob die Studierenden eine Datei  hochladen können.

18
00:02:00.000 --> 00:02:07.000
Hierfür können Sie noch den geforderten
Dateitypen festlegen, sowie die maximale  Dateigröße.

19
00:02:07.000 --> 00:02:13.000
Bei den Einstellungen für die  Einreichungen
hinterlegen sie zuerst die  Aufgabenstellung
für die Abgaben.  Außerdem können Sie hier
einstellen,

20
00:02:13.000 --> 00:02:18.000
ob die Studierenden ihre eigenen  Einreichungen
beurteilen können.

21
00:02:18.000 --> 00:02:25.000
Beim Feedback können Sie wählen, ob  abschließend
nochmal eine  Gesamtbeurteilung geschrieben
werden kann.

22
00:02:25.000 --> 00:02:31.000
Die Verfügbarkeit bestimmt den Zeitraum,
in dem die Studierenden ihre  Einreichungen
abgeben

23
00:02:31.000 --> 00:02:36.000
können, sowie den Zeitraum, in dem  die Arbeiten
beurteilt werden müssen.

24
00:02:36.000 --> 00:02:40.000
Jedoch können Sie in die verschiedenen  Phasen
auch manuell wechseln.

25
00:02:40.000 --> 00:02:46.000
Wenn Sie ihre Einstellungen abgeschlossen
haben, klicken Sie auf Speichen und anzeigen.

26
00:02:46.000 --> 00:02:51.000
Anschließend sehen Sie die Übersicht über
die verschiedenen Phasen der  gegenseitigen
Beurteilung.

27
00:02:51.000 --> 00:02:57.000
Um die Vorbereitungsphase abzuschließen,
muss noch der Beurteilungsbogen  bearbeitet
werden.

28
00:02:57.000 --> 00:03:00.000
Klicken Sie dafür auf den Unterpunkt.

29
00:03:00.000 --> 00:03:07.000
Hier können Sie nun die verschiedenen  Kriterien
festlegen, nach denen die  Arbeiten beurteilt
werden sollen.

30
00:03:07.000 --> 00:03:17.000
Außerdem könne sie für jede der  Kriterien
den Typ der Beurteilung  festlegen, sowie die
die Maximalpunkt  bzw. die Art der Skala.

31
00:03:17.000 --> 00:03:22.000
Wenn Sie die Beschreibung der Kriterien  beendet
haben, gehen Sie auf  "Speichern und schließen".

32
00:03:22.000 --> 00:03:28.000
Beachten Sie, dass Ihnen vor jedem der  Aspekte
ein grüner Hacken angezeigt  wird, bevor Sie

33
00:03:28.000 --> 00:03:34.000
manuell in die nächste Phase wechseln  oder
der eingestellte Zeitraum für  diese Phase
endet.

34
00:03:34.000 --> 00:03:42.000
Während der Einreichungsphase haben die  Studierenden
Zeit ihre Abgaben  hochzuladen. Wenn die Abgaben
von allen  erfolgt sind,

35
00:03:42.000 --> 00:03:48.000
können Sie die Einreichungen den  Studierenden
für die Bewertungen zu  ordnen oder automatisch
zu ordnen lassen.

36
00:03:48.000 --> 00:03:54.000
Außerdem gibt es die Möglichkeit die  Einreichungen
automatisch zum Ende  der Phase zuordnen zu
lassen.

37
00:03:54.000 --> 00:03:59.000
Auch hier haben sie die Möglichkeit  manuell
in die nächste Phase zu wechseln.

38
00:03:59.000 --> 00:04:07.000
In der Beurteilungsphase sind wieder  die Studierenden
an der Reihe und können  ihre Bewertungen,
entsprechend der von  Ihnen vorgegebenen Kriterien

39
00:04:07.000 --> 00:04:12.000
und der Beurteilungsstrategie, für die  Arbeiten
der anderen Studierenden abgeben.

40
00:04:12.000 --> 00:04:18.000
In der Bewertungsphase werden die Punkte  für
die Einreichungen und die  Beurteilungen berechnet.

41
00:04:18.000 --> 00:04:22.000
In der Tabelle sehen Sie die Punkte,  die die
Studierenden erreicht haben.

42
00:04:22.000 --> 00:04:28.000
Sie können sich die genaue Punktevergabe
für jeden Studenten angucken, in dem Sie
auf die erreichten

43
00:04:28.000 --> 00:04:30.000
Punkte klicken.

44
00:04:30.000 --> 00:04:37.000
Sollten Sie eine Beurteilung korrigieren  wollen,
können Sie die Bewertung  überschreiben und
ein Feedback zu der  Arbeit geben.

45
00:04:37.000 --> 00:04:42.000
Wenn Sie nun die Gesamtpunktzahl für  jeden
Studierenden berechnen wollen,  müssen Sie
in dem Drop-Down Menü

46
00:04:43.000 --> 00:04:48.000
„Abgleich von Beurteilungen“, die  Strenge
der Berechnung einstellen.

47
00:04:48.000 --> 00:04:54.000
Die Bewertung erfolgt durch einen  Abgleich
mit der besten Beurteilung.  Beachten Sie daher,

48
00:04:54.000 --> 00:04:59.000
dass die Bewertungen immer ähnlicher  werden,
je strenger Sie den Abgleich  einstellen.

49
00:04:59.000 --> 00:05:04.000
Wenn die Bewertungen abgeschlossen sind,  können
Sie die gegenseitige Beurteilung  schließen.

50
00:05:04.000 --> 00:05:10.000
Nun sollten die Studierenden eine  Benachrichtigung
über ihre Bewertung  erhalten.

51
00:05:10.000 --> 00:05:15.000
Sollten Sie noch weiter Fragen zu diesem  oder
einem anderen Thema haben,

52
00:05:15.000 --> 00:05:21.000
dann wenden Sie sich gerne persönlich an uns
oder schauen Sie sich ein weiteres Lernvideo
in der HTW-Mediathek an.

